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培养后勤指挥和各种后勤专业勤务人才的院校。后勤院校的组成部分。中国人民解放军第一所后勤指挥勤务院校,是1932年11月在江西省瑞金九堡创建的红军供给学校,红军长征时停办。1937年1月,供给学校在延安重新开办。抗日战争爆发后,红军供给学校改称八路军供给学校。1945年10月,该校改名为晋冀鲁豫军区供给学校;1946年12月,晋察冀军区组建军区经理学校;1948年6月,上述两校合并组成华北军区供给学
+ 全文阅读 2022年12月06日
居正,原名之骏,字觉生,号梅川,1876年11月8日(清光绪二年九月二十三日),出生于湖北广济县一个塾师家庭。七岁启蒙接受传统教育,十五岁开始习作八股文,希图通过科举谋进身,却连年屡试不中,想去当兵又无门径,只能苦读奋进,终于在1899年以院试第一考取秀才。1901年入沧浪书院学习,次年参加乡试,以八股文改试策论,试题有“俄主专制,美主共和,英主立宪”等语,居正未曾学过,名落孙山。在省城曾结识陈乾
+ 全文阅读 2022年11月18日
中国人民解放军培养空军后勤与装备指挥、管理、技术人才的学府。隶属中国人民解放军空军后勤部。空军后勤学院的前身是1954年10月在山西省太原市组建的空军后方勤务学校,隶属空军后方勤务部。主要培训和轮训空军后勤专业勤务基层干部,设机营、车管、油料、军需、财务等专业。1958年5月,迁至江苏省徐州市,并增设修建、航材、军械等专业。1960年10月,更名为空军后勤学校。1969年11月撤销,1977年11
+ 全文阅读 2022年12月06日
在“廿四史”中,就编纂体例的发展而言,《新唐书》的编纂占有不容忽视的重要地位。1。全书结构现行的 《新唐书》,本纪10卷,志50卷,表15卷,列传150卷,共计225卷。因其分卷、分篇不划一,着以篇统计,实为249篇。本纪10卷 (10篇),是这样编排的:卷1 高祖皇帝 (李渊)卷2 太宗皇帝 (李世民)卷3 高宗皇帝 (李治)卷4 则天顺圣武皇后 (武曌)、中宗皇帝 (李显)卷5 睿宗皇帝 (李
+ 全文阅读 2023年01月24日
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    中国史学史的研究现状
    1949年以后,中国史学史专著的撰著和出版仍在继续。金毓黻在旧作的基础上重新修订,1957年由商务印书馆再版。中山大学刘节以讲义为基础,撰成《中国史料学与史学史》(后曾庆鉴等整理成《中国史学史稿》,由中州书画社1982年出版)。此外,还有李宗侗《中国史学史》(台北“中华文化出版事业委员会”1955年版)、白寿彝《中国古代史学史教本》(北京师范大学铅印本)及其主编的《中国史学史》(6卷本,上海人民出
    # 时间:2022-10-27# 阅读:421
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    中国史学史学科的产生与发展
    中国史学史这一学科的产生,始于梁启超(1873—1929年)的倡导。1903年梁启超在日本学者浮田和民等人的影响下,率先在中国提出“新史学”的主张,此后又第一次明确提出了“中国史学史”的体系。他在《新民丛报》发表了《新史学》一文,对“中国之旧史学”和“新史学之界说”进行了讨论。1922年又在《中国历史研究法》中概述了中国史学发展的全过程,提出了改造旧史学和建立新史学的途径。此后,他又著《中国历史研
    # 时间:2022-10-27# 阅读:595
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    中国史学史的研究理论及方法、分期
    中国史学史的研究方法,主要是考证法、归纳法、综合法和理论分析法,包括应用西方史学观念和理论,分析中国传统的史学活动,认识史学活动的主观性与客观性的微妙关系等问题。还可以用西方叙事学,来研究中国传统的记事史学的特色。用文本阐释学理论,来分析史书的形成过程,并用传播学理论,来研究史书的传播过程和影响效应。历史主义方法,则有助于对中国史学史作客观的、符合当时史学发展环境的研究与判断。也可以引入社会史方法
    # 时间:2022-10-27# 阅读:283
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    中国史学史的概念与对象
    中国史学史是以中国史学发展历程为研究对象的学科,在现行专业目录中属于一级学科“历史学”下“史学理论及史学史”二级学科的一个分支和重要组成部分。中国原来并没有“史学史”这一概念,它应该属于外来词,可能从英文Historiography、俄文Историоrрафuа、法文Historiographie或德文Historiographie之类的词汇中翻译过来的[1]。“中国史学史”这一中文名称,是胡适
    # 时间:2022-10-27# 阅读:361
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